¡Qué trabajadores sois!
David ha hecho su versión de nuestro Mono Poncho y todo, ¡Mirad!
Pues aquí os dejo algunas ideas más que podéis hacer para seguir practicando con las sumas.
Es importante que los niñ@s que todavía tienen problemas para reconocer, identificar y cuantificar los números del 0-5, trabajéis mucho este aspecto.
A la hora de trabajar la suma es esencial que comprendan la función de la suma, qué es eso de sumar. Sumar es "juntar".
Para que entiendan el concepto podéis crear "la máquina de sumar", es muy divertido y les ayuda a entenderlo.
Una vez entendido el concepto, que casi tod@s comprendían ya en clase pero no está mal recordar, podéis hacer estas actividades que son muy interesantes:
* A la hora de sumar cantidades grandes y con esto me refiero, a que uno de los sumandos sea mayor que cinco, yo les enseñé a usar pinturas para facilitar esa suma, ya que estamos comenzando a sumar y el usar los dedos para sumas grandes les lía. Por ejemplo:
6+2=
Cogemos 6 rotuladores, los colocamos juntitos + 2 rotuladores, los colocamos juntitos pero separados de los anteriores = juntamos todos los rotuladores y los contamos.
Lo podéis hacer con cualquier material que tengáis en casa pero siempre siguiendo estos pasos.
Para sumas pequeñas pueden usar sus dedos, sacando en cada mano el número de cada sumando:
3+2=
Sacamos 3 dedos en la mano derecha y 2 dedos en la mano izquierda y juntamos las manos. ¿Cuántos dedos en total?
De esta manera, podéis hacer sumas todos los días practicando de diferentes maneras.
Pero recordad, lo más importante es que entiendan para qué sirve sumar.
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